[線上教學]
該教的作業除了數 國 社會 英文 自然 藝術外
為了不讓學生長期待在家中沒有運動只好設TABATA運動，允自己不敢跳只好我下來陪跳了。
另外還有 BTS舞蹈因為實在不好看就沒放在這裡了。
[CLASS ROOM 和 學習吧]
自從五月中放三級疫情假以後就開始線上教學彌補不能去學校上課，主要上課是以GOOGLE MEET 為主，就是老師給一個會議代號: 如: rtt-vet-eer。
這樣學生只要輸入這個代號就可以進入會議教室了，多半學生都會開攝影鏡頭讓老師看到學生在幹嘛但是允就是不要。
想也知道不用鏡頭私底下在趕麻就不容易被發現了，多半是看看影片，要是老師抽問問題就要切回來會議畫面回答問題。
線上上課還在其次。
功課主要有:每天抄寫聯絡簿，抄好後要在每日事項留言區留言說已抄好了這樣老師就知道誰有乖乖抄注意事項。
接下來每日功課主要以數學上課抄寫，國語生字，數學測驗，國語測驗這四大類為主。
光是前面兩樣就要拍照上傳到個別的地方，如:數學作業區裡這樣老師會利用時間查看是否有錯誤，有錯就會發回訂正再拍照上傳
若是好了就批改分數然後發回結束。
這些光是完成加上上傳來回就花了不少時間了，這些訂正後我會幫允上傳專區，看了作業區他們學生留言及上傳情形
多半只有不到一半的學生完成，全班26個人有的項目不到5個人完成，多則13個人，能盡力完成的多半是學霸等級的，
現在盯允一個多禮拜了，他的完成度也接近九成五以上，只有少數要花時間的項目還要看他心情去做。
另外運動跳舞的作業也是在三催四催後才勉強我和他一起跳然後錄影上傳完成的。
不管跳的好壞總算是有東西上傳結案了。
[作文一篇]
這個作業是上周老師要假日完成的功課，因為沒看到上傳區也就以為不用寫吧?
昨天老師建了一個作文上傳區，知道逃不過了趕緊要允來寫，但是不是知道題目就可以寫了還要依照每段大綱來寫。
這樣只好"提示"允該怎麼寫了，昨晚10號原本預計寫2/3但是寫到晚上八點他說要寫完那就幫他結尾，終於完成了這項功課。
另外補一篇生活日記:疫情下的端午加上之前學校寫的另兩篇拍照上傳。
經過一個多禮拜的線上教學及作業後允說"真希望能夠回去學校上課"，不然只有看電腦雖然不差但是功課一樣接一樣
要是沒有我在旁邊盯著看盯著改要完成恐怕難上加難喔。
[學習吧]
除了classroom外在學習吧還有功課主要是藝文類的還有英文作業要完成。
裡面除了要吹直笛錄影外還有看影片，要完整看完才會有"綠勾'算完成，
這些就我幫他代勞了，不然哇哇叫一堆功課哪弄得完啊~~
[安親班考卷]
每天下午1630安親班也要google meet 上課，每天要完成的考卷都不一樣，二五是上數學就不用寫。
其他天要寫完考卷在中午前傳到安親班 LINE群組裡老師要改下午再上課檢討。
每天就是趕這些功課追進度，總是能在規定時間內順利完成~~~~~~~~~~~~~~~
[端午節特別作業]
昨天臨時加了立蛋作業，要趕時間拍照只好這樣了，拍張照片上傳完成。
另外加寫一篇生活日記:疫情下的端午節。
跟作文一起上傳作業區。
[藝文作業]
老師昨天0618說要畫房間草圖，這個怎麼可能要允來畫，只好我出馬來畫了。
花了十分鐘加上彩色筆大概把顏色畫出來完成了，小朋友的線上作業家長若是沒有注意那可能要完成是非常困難的。
[桌面照片]
導師要求整理桌面然後拍照上傳，原本允不要但是我要他移一下東西趕緊拍照上傳一秒解決。
[本周最後線上課程_0622]
轉眼間總算是來到最後一周的線上課程了，陪讀了三周幫忙盯作業寫功課，還有線上測驗帶著做總算是完成了。
但是還剩下直笛要重錄(他說不想重吹)有夠麻煩的，還有閩南語錄音也要重錄也說不想錄了。
就先緩個幾天看明後兩天會不會重錄。
小的解決大半了，但是大的卻是麻煩事一堆，幾周都不在家住外面，至於住哪裡就是她朋友家。
線上課程不上不然就是上了但是跑去睡覺。功課考試都不寫不考，還說要外考現在看來是不可能的事了。
現在也不想管了，等到會考結束看是重回金陵?或是不要讀了以後找人嫁了，也不想管太多了。
很煩~~功課都是我和妙如幫忙解決大半了但是這三周又不寫不考試，能怎麼辦?
管不動也不會聽我們說的，就是自己做自己的事，通常都是一直睡也不運動
胖到七十多公斤了，雖然說是吃憂鬱症藥造成但是自己太放縱也是原因。
有時想想真的管不了，說要考出去這樣學習怎麼可能考出去?希望最後還能夠回來金陵
混畢業就好，大學我想也不用讀了就是這樣高中畢業就好。
以後應該也沒辦法工作了。
[0626_暑假作業要點整理]
[允暑假作業]
老師已經把暑假作業PO上網了，昨天利用時間整理一下該怎麼作業流程，看來要花點腦筋了。
東西多又雜而且要拍照還要寫心得，我想這個暑假作業是家長作業吧??
暑假作業要點整理:
(一)星期一三五 :家事練習曲-----------(18天)
本週要完成以下工作任三件（不重覆為佳）：
1.刷洗自己的鞋子、2.整理並清潔書包、3.換床單、枕頭套、
4.洗三個碗或盤子、5.摺全家人的衣服、6.掃地、拖地、
7.刷馬桶、8.整理花盆、9.洗菜、挑菜、
10.洗米、煮飯、11.幫家裡長輩按摩、12.晾衣服
13.洗烏龜14.整理桌子15.整理書櫃
16.炒菜17.整理冰箱18.收垃圾
［作業任務一］：
每次拍一張照片，秀出成果（所以一共要繳交三張做家事的照片）
（例如刷的亮晶晶的馬桶、摺好的衣服、幫爸媽按摩後父母的爽快表情...等）
並且將照片上傳給老師。
［作業任務二］：
錄音或打字說明：
(1)你做的是哪一項工作
(2)花多久時間
(3)完成這個工作你有什麼發現？
________________________________________________
(二)星期二四: 在家也要動次動-----------(12天)
請參考最下面的影片，或是和家人一起討論適合的居家運動
例如：健身操、有氧運動、跳繩、肌力訓練、跳舞、室內健身器材、呼拉圈、體感遊戲……自由發揮！
★記得運動前要先熱身／伸展，注意活動空間與安全
★運動要適量：稍微有流汗且自己感覺有點喘又不會太喘即可！
［作業任務一］：
請錄音或打字說明：
(1)你完成的運動是什麼項目？
(2)花了多久時間、次數
(3)除了固定每週二、四，本週還有哪些時間也運動了呢？
［作業任務二］：
請家人幫忙拍兩張照片：運動前、運動後，並將圖片傳給老師
___________________________________________________
(三)星期一:自然科普好好玩-----------(6天)
從「動物檢定」、「河馬教授」
「LIS趣味科學史」或「科學生」四種課程中，挑選任一章節
［作業任務］：
如果選擇「動物檢定」、「河馬教授」，請看文章或影片，並完成知識測驗／小試身手
➔並在下方完成錄音或打字說明：
(1)你挑的是哪一個章節？
(2)這個章節的內容主要在說什麼？
(3)印象最深刻的是什麼？
如果選擇「LIS趣味科學史」或「科學生」，至少看一支影片或一篇文章
➔並在下方完成錄音或打字說明：
(1)你挑的是哪一個章節中的什麼影片或文章？
(2)你選擇這個影片或文章的原因是？
(3)這個章節的內容主要在說什麼？並舉出三個重點
______________________________________________________________________
(四)星期三:自由發揮-----------(6天)
請自己探索或和兄弟姊妹、家人一起討論，來嘗試一件有趣好玩的新鮮事！
例如：
畫四格漫畫、看一部電影、觀察動植物、
贏一場遊戲（e.g.線上遊戲、pagamo、桌遊）
學習新技能（e.g.變魔術、樂器）、做一道菜／點心、
到均一學程式設計、種菜……自由發揮！
［作業任務一］：
請錄音或打字說明：
(1)你嘗試的是什麼新鮮事呢？
(2)花多久時間
(3)完成這個工作你有什麼發現？心情如何？
［作業任務二］：
如果有成品，請跟作品一起拍照上傳給老師
或是利用電腦、手機截圖方式，將圖片傳給老師
__________________________________________________________________________
(五)星期四:能知天下事--------------------(6天)
從「國語日報」或
「一眼看天下」兩種課程中，
挑選任一章節（國語日報請挑最近的那週）
［作業任務］：
如果選擇「國語日報」，至少看一篇新聞，並且完成【我是小主播】朗讀作業
➔並在下方完成錄音或打字說明：
(1)你看的是哪一篇新聞？
(2)你選擇這篇新聞的原因
(3)這篇新聞主要在說什麼
(4)你看完的心情、感想
(5)新聞裡面有哪一個字、詞是你第一次認識呢？
如果選擇「一眼看天下」，要閱讀【國際要聞】，並且完成【新聞動動腦】線上測驗
➔並在下方完成錄音或打字說明：
(1)你看的是哪一篇新聞？
(2)你選擇這篇新聞的原因
(3)這篇新聞主要在說什麼
(4)你看完的心情、感想
(5)新聞裡面有哪一個字詞、或是內容是你第一次知道的呢？
________________________________________________________________________________
(六)星期五:邊聽邊說、玩英語--------------------(6天)
從【英語能力】專區自選課程，挑選任一章節，完成學習任務
［作業任務］：
請從挑選的章節中看影片或閱讀書籍，（如果有）並且完成朗讀練習及線上測驗
➔並在下方完成錄音或打字說明：
(1)你選的是哪一個課程的哪一個章節？
(2)英語朗讀辨識結果，你挑戰了幾次呢？
(3)你學會了哪些新單字？請用打字的方式，將學到的新單字寫下來。
_____________________________________________________________________________________
(七)星期二:和古人見面--------------------(6天)
從［唐詩］或［成語故事］課程中挑選任一則，請挑第四章以後的內容！
先看文章或影片，並完成朗讀與小試身手（測驗）
［作業任務］：
如果選擇「唐詩」，請錄音或打字說明：
(1)你挑的是哪一首詩？
(2)你挑這首詩的原因是？
(3)這首詩主要在說什麼？
如果選擇「成語」，請錄音或打字說明：
(1)你挑的是哪一個成語故事？
(2)你挑這個成語的原因是？
(3)用這個成語造一個句子。
________________________________________________________________________________
[0630暑假作業更新版]
原本以為暑假作業是要完成學習吧裡的作業項目但是昨天老師po了最新的暑假作業
項目，跟之前比少了很多也比較容易完成了。
項目如下:
[暑假作業]
1.閱讀心得1篇(500字):
(一)國語文練習:完成一篇讀書心得報告,字數 500 字左
右,並找適合的紙寫在上面即可,圖文並茂更棒!讀書心
得報告須包括:
書名、作者、出版日期、出版社、內容大意 讀後心得。
(二)天天運動、閱讀和做家事。
(三)維持早睡早起的好習慣,健康飲食,用眼 30 分鐘記
得休息 10 分鐘。
(四)畢業旅行將到花蓮一帶,請自行上網查詢以下景點資
訊,有基本了解會玩得更盡興喔!
2.作文2篇(停課期間上課的作業,請在開學當天繳交)
暑假作業:作文學習單
格式:稿紙
第一篇:小學生該不該穿制服上學(500字)(已完成)
第二篇:<停課不停學>心情停看聽(500字)
3.做家事或運動的影片(至少1分鐘)
4.上網查畢旅參觀的景點
海洋公園 太魯閣國家公園
兆豐農場 七星潭 馬太鞍濕地 光復糖廠 大農大富園區
5.自主學習:
規劃自喜想要學習的內容和目標
(可以學會一首音樂老師不曾教過的曲子,
想讀完哪一套書或是幾本自己想看的書,
上網看影片學會如何畫水彩或是素描,
會唱幾首自己喜歡的歌曲,
仔細觀察動物並記錄下來......)
ps.自主學習要先規劃,完成附件中第二頁的規畫單!
二、「自主」學習
此部分學習依照自己的喜好或夢想規劃。目標很簡單,
假期首要的任務就是習慣的養成,所以,自主作業的目標就
是「堅持」。請參考下方自主學習設計單完成此部分作業。
*小提醒 : 記錄方式很彈性,可以依照個人需求自行準備適
合的記錄本,也可以利用簡報呈現、海報呈現、文字紀錄、
部落格.....等,自由發揮創意!開學時交回成果。
1、我的自主學習項目是......
2、選擇的原因是......
3、對我的幫助或成長是......
4、我會如何記錄......
[暑假作業紀錄_0701]
暑假生活注意事項:
1.聯絡簿開學必須繳交
2.簿本在線上已批改訂正,所以可以回收處理
3.7月3日開始可以下載成績單,紙本成績單開學後會發放
4.9月1日開學,要帶的物品:作文3篇,聯絡簿,自主學習規劃單,餐袋,潔牙用具,衛生紙......還有健康的身體
5.暑假生活還是要規律,記得要多運動才有健康的身體,多吃青菜少油炸食物保持腸道健康,用眼30分鐘記得休息10分鐘
才能有明亮的雙眼,視力不惡化,睡前記得一定要潔牙......說這麼多,就是要好好照顧自己
暑假作業項目:
1.閱讀心得1篇(500字)
2.作文2篇(停課期間上課的作業,請在開學當天繳交)
3.做家事或運動的影片(至少1分鐘)
4.上網查畢旅參觀的景點
5.自主學習: 規劃自己想要學習的內容和目標(可以學會一首音樂老師不曾教過的曲子,想讀完哪一套書或是幾本自己
想看的書,上網看影片學會如何畫水彩或是素描,會唱幾首自己喜歡的歌曲,仔細觀察動物並記錄下來......)
ps.1.自主學習要先規劃,完成附件中第二頁的規劃單!
2.暑假作業:作文學習單
格式:稿紙
第一篇:小學生該不該穿制服上學(500字)
第二篇:<停課不停學>心情停看聽(500字)
第三篇:閱讀心得
[暑假作業]
